Alternatif ve Destekleyici İletişim Sistemi (TADİS) Nedir ?
Alternatif ve Destekleyici İletişim Sistemi (TADİS), özellikle konuşma ve iletişim sorunları yaşayan bireyler için tasarlanmış bir sistemdir. Bu sistem, konuşma gelişimi zorlukları olan çocuklar ve bireyler için farklı iletişim stratejilerini ve cihazları kullanarak iletişim kurmalarına yardımcı olur2.
TADİS’in Temel Özellikleri:
- Alternatif İletişim Yöntemleri: Konuşma zorlukları olan bireyler için farklı iletişim yöntemleri sunar.
- Destekleyici Araçlar: Seslendirme, tablolar ve dijital cihazlar gibi destekleyici araçlar kullanır.
- Eğitim ve Öğretim: Bireylerin iletişim becerilerini geliştirmek için eğitim ve öğretim programları içerir.
- Kişiselleştirilmiş Hizmet: Bireylerin özel ihtiyaçlarına göre kişiselleştirilmiş hizmetler sunar.
TADİS’in Kullanım Alanları:
- Konuşma Gelişimi Zorlukları: Konuşma gelişimi zorlukları olan çocuklar ve bireyler için.
- Nöroözgüvenlik Sorunları: Konuşma ve iletişimle ilgili nöroözgüvenlik sorunları olan bireyler için.
- Eğitim Ortamları: Okullar ve eğitim kurumlarında kullanılmak üzere tasarlanmıştır.
TADİS, bireylerin iletişim becerilerini geliştirmelerine ve günlük yaşamlarında daha etkili iletişim kurmalarına yardımcı olur. Bu sistem, bireylerin sosyal, akademik ve duygusal gelişimlerini desteklemeyi amaçlar.
TADİS Kimlere Uygulanabilir ?
Alternatif ve Destekleyici İletişim Sistemi (TADİS), çeşitli nedenlerle konuşma ve iletişim zorlukları yaşayan bireyler için tasarlanmış bir sistemdir. İşte TADİS’in uygulanabileceği gruplar:
- Gelişimsel Bozukluklar
- Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB): İletişim ve sosyal etkileşimde zorluk yaşayan çocuklar ve bireyler.
- Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB): İletişim becerilerini geliştirmekte zorlanan bireyler.
- Konuşma ve Dil Bozuklukları
- Artikülasyon Bozuklukları: Sesleri doğru çıkaramama ve konuşmada anlaşılma güçlüğü yaşayan bireyler.
- Dil Gecikmeleri: Dilin anlama ve üretiminde gecikme yaşayan çocuklar.
- Nörolojik Sorunlar
- Beyin Felci (Serebral Palsi): Konuşma ve dil becerilerinde zorluk yaşayan bireyler.
- Travmatik Beyin Hasarı: Beyin hasarı sonrası iletişim becerilerinde kayıplar yaşayan bireyler.
- Fiziksel Engeller
- Motor Nöron Hastalıkları: Konuşma yeteneğinde kısıtlamalar yaşayan bireyler.
- Amiyotrofik Lateral Skleroz (ALS): İlerleyici motor nöron hastalığı nedeniyle konuşma zorlukları yaşayan bireyler.
- Geçici veya Kalıcı İletişim Sorunları
- Laringektomi: Ses tellerinin cerrahi olarak alınması sonrası iletişim zorlukları yaşayan bireyler.
- Yoğun Bakım Hastaları: Geçici olarak konuşma yeteneğini kaybeden bireyler.
- Yaşlılık ve Demans
- Demans: İletişim becerilerinde azalma yaşayan yaşlı bireyler.
- Alzheimer: Dil ve iletişimde bozulmalar yaşayan bireyler.
- Eğitim ve Öğretim Destekleri
- Özel Eğitim Öğrencileri: İletişim becerilerini geliştirmekte zorlanan özel eğitim öğrencileri.
- Okul Öncesi Çocuklar: Konuşma ve dil gelişimini desteklemek amacıyla erken müdahale gerektiren çocuklar.
TADİS, bireylerin iletişim becerilerini artırarak günlük yaşamlarında ve eğitim süreçlerinde daha bağımsız ve etkili olmalarına yardımcı olur. Bu sistem, bireylerin sosyal, duygusal ve akademik gelişimlerini desteklemeyi amaçlar.
TADİS’in Çocuklar Üzerindeki Başlıca Olumlu Etkiler Nelerdir ?
Alternatif ve Destekleyici İletişim Sistemi (TADİS), konuşma ve iletişim zorlukları yaşayan çocuklar için çok sayıda fayda ve katkı sağlar. TADİS’in çocuklar üzerindeki başlıca olumlu etkileri:
- İletişim Becerilerinin Geliştirilmesi
- Anlatım Becerileri: Çocukların düşüncelerini, duygularını ve ihtiyaçlarını etkili bir şekilde ifade etmelerine yardımcı olur.
- Anlama Becerileri: Çocukların sözel ve sözel olmayan mesajları daha iyi anlamalarını sağlar.
- Akademik Başarı
- Okuma ve Yazma: Dil ve konuşma becerilerinin gelişimi, okuma ve yazma becerilerini olumlu yönde etkiler.
- Ders Katılımı: Çocukların derslere daha aktif katılmalarını ve ödevlerini daha verimli bir şekilde tamamlamalarını sağlar.
- Sosyal Becerilerin Gelişimi
- Arkadaş İlişkileri: Sosyal etkileşimlerde daha başarılı olmalarına ve arkadaşlık ilişkilerini güçlendirmelerine yardımcı olur.
- Topluluk İçi Katılım: Çocukların topluluk içinde daha rahat ve etkin bir şekilde iletişim kurmalarını sağlar.
- Duygusal Gelişim
- Özgüven: Konuşma ve iletişim becerilerindeki gelişmeler, çocukların özgüvenlerini artırır.
- Duygu İfadesi: Çocukların duygularını ifade etmelerine ve başkalarının duygularını anlamalarına yardımcı olur.
- Günlük Yaşamda Bağımsızlık
- Kişisel Bakım: Günlük yaşam aktivitelerinde, örneğin giyinme, yemek yeme gibi görevlerde daha bağımsız olmalarını sağlar.
- İletişimsel Beceriler: Günlük etkileşimlerde kendilerini daha iyi ifade edebilme ve başkalarıyla etkili iletişim kurma becerilerini artırır.
- Problem Çözme ve Karar Verme
- Karar Verme Becerileri: Çocukların daha etkili ve bağımsız kararlar alabilmelerine yardımcı olur.
- Problem Çözme: Problemleri tanımlama, çözüm yolları arama ve uygun çözümü uygulama becerilerini geliştirir.
- Eğitim ve Öğrenme
- Eğitim Süreçleri: TADİS, eğitim süreçlerinde daha etkili öğrenme ve bilgi edinme sağlar.
- Öğrenme Motivasyonu: Öğrenme süreçlerine olan ilgiyi ve motivasyonu artırır.
TADİS, çocukların sosyal, duygusal, akademik ve günlük yaşamlarında daha başarılı ve mutlu bireyler olmalarına katkıda bulunur. Bu sistem, çocukların iletişim becerilerini destekleyerek, potansiyellerini en üst düzeye çıkarmalarına yardımcı olur.
